一、指導(dǎo)思想

　　3.加強督學(xué)管理與考核。采取“督導(dǎo)室—責(zé)任區(qū)—責(zé)任區(qū)小組”三級管理以及“督學(xué)組長負責(zé)制”的模式進行中小學(xué)幼七大責(zé)任區(qū)管理，年終采取督學(xué)自評與督導(dǎo)室考評相結(jié)合的方式對督學(xué)進行等第考核。

　?。ǘ┚劢怪攸c工作，向“精準”要實效

　　1.瞄準方向督重點。根據(jù)國家、省市2024年度督導(dǎo)重點任務(wù)及宜興市教育局年度工作重點，積極開展“主題式”專項督查、督導(dǎo)調(diào)研等工作。

　　2.盯緊問題促提高。通過“綜合、專項、常規(guī)”三類督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題、了解現(xiàn)狀。同時，對問題進行分類，尋求適合不同問題的整改路徑，完善“反饋、整改、復(fù)查、約談、通報、問責(zé)”的督導(dǎo)閉環(huán)管理模式，真正落實“問題反饋”到“問題落實”到“審核通過”的問題解決機制，達到“解決問題”促提高的督導(dǎo)目的。

　　3.創(chuàng)新方式提實效。通過協(xié)同督導(dǎo)、聯(lián)合督導(dǎo)、回頭督導(dǎo)等多種督導(dǎo)方式，壓實屬地政府及相關(guān)部門、學(xué)校、督學(xué)和相關(guān)人員的履職責(zé)任，強化教育督導(dǎo)的權(quán)威性，提高教育督導(dǎo)的實效性。

　?。ㄈ┞鋵嵵攸c工作，向“認真”要質(zhì)量

　　1.繼續(xù)開展中小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。2024年將對閘口小學(xué)、新街小學(xué)、悲鴻小學(xué)、新莊小學(xué)、都山小學(xué)、陶都中學(xué)、楊巷中學(xué)、周鐵中學(xué)、湖漢實驗學(xué)校等9所學(xué)校進行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估。同時將積極配合無錫市人民政府教育督導(dǎo)室做好對陽羨高級中學(xué)、官林高級中學(xué)、張渚高級中學(xué)、宜興高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等4所學(xué)校的綜合督導(dǎo)工作。

　　2.繼續(xù)做好幼兒園的市級創(chuàng)建、升類、復(fù)評、綜合督導(dǎo)工作。2024年將完成對善卷幼兒園、凌霞幼兒園、萬石幼兒園、高塍幼兒園、環(huán)科園中心幼兒園、英倫幼兒園等6所幼兒園的綜合督導(dǎo)評估工作。

　　3.繼續(xù)推進責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。按照國家和省市相關(guān)要求，結(jié)合我市實際，用好省教育督導(dǎo)信息系統(tǒng)，優(yōu)化掛牌督導(dǎo)流程，聚焦教育重點、難點問題，進一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)功能，特別關(guān)注中小學(xué)（幼兒園）食品安全、“三防”建設(shè)和“進校園”活動情況，常態(tài)開展“雙減”督導(dǎo)，組織責(zé)任督學(xué)開展教育評價改革、校園安全（關(guān)愛青少年生命健康）、體育美育工作、產(chǎn)教融合等專項督導(dǎo)工作，確保各項教育政策落地落實。

　　4.高效開展分級督政工作。一是牽頭做好無錫市督政的迎評工作。深刻分析無錫市政府教育督導(dǎo)室反饋的評價意見、問題清單，督促我市各相關(guān)部門落實整改。開展宜興市人民政府2023年度履行教育職責(zé)的自評工作，做好無錫市對縣級人民政府教育履職情況現(xiàn)場考評的準備工作，推動我市相關(guān)部門認真落實教育責(zé)任，全力打造高品質(zhì)教育。二是組織開展對鎮(zhèn)、街道政府履行教育職責(zé)情況考評工作。繼續(xù)優(yōu)化“對鎮(zhèn)督導(dǎo)”評估細則，增強“對鎮(zhèn)督導(dǎo)”工作的針對性和實效性，推進并督促各鎮(zhèn)、街道在財政資金投入、公共資源配置等方面統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進。2024年，聚焦“雙減”政策落實、省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建、家校社協(xié)同育人、學(xué)前教育普及普惠推進、義務(wù)教育校額班額控制、音美專用教室配備、教輔用房和運動場館“挖潛擴容”等重點工作，督促各鎮(zhèn)、街道切實履行教育職責(zé)，辦好人民滿意教育。

　　5.協(xié)調(diào)落實數(shù)據(jù)監(jiān)測任務(wù)。一是協(xié)同推進“學(xué)前教育普及普惠縣”“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”創(chuàng)建。指導(dǎo)各鎮(zhèn)各校（園）按照創(chuàng)建總體規(guī)劃，扎實做好自查自評，摸清數(shù)據(jù)實情，完善問題清單。健全監(jiān)測長效機制，持續(xù)開展對普及普惠、均衡發(fā)展的跟蹤監(jiān)測。督促各鎮(zhèn)各校（園）規(guī)范辦學(xué)行為，解決創(chuàng)建難題，突破教育瓶頸，力促校校達標。二是做好教育評估數(shù)據(jù)監(jiān)測。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)、政府年度高質(zhì)量考核等監(jiān)測工作的數(shù)據(jù)收集匯總及報送工作，努力形成管理科學(xué)、運行有序、減負增效的工作格局。針對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的短板問題與薄弱環(huán)節(jié)，整合力量，統(tǒng)籌部署，協(xié)同推進，為辦好人民滿意的教育作出新貢獻。三是做實基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測。針對2023年省教育質(zhì)量監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的問題，協(xié)同相關(guān)部門制定整改方案，做好整改提升工作。督促做好每年的全市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作，促使學(xué)校開齊、上足、教好各學(xué)科課程，構(gòu)建“五育并舉”的育人體系，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

　?。ㄋ模┘訌娧芯啃麄鳎?ldquo;經(jīng)驗”要聲譽

　　1.加強督導(dǎo)調(diào)查研究。聚焦教育教學(xué)改革發(fā)展熱點，結(jié)合宜興教育督導(dǎo)實際，鼓勵支持專職督學(xué)與責(zé)任督學(xué)開展教育督導(dǎo)研究，積極撰寫較高質(zhì)量的專項督導(dǎo)調(diào)研報告和督導(dǎo)研究文章。

　　2.加強教育督導(dǎo)宣傳。鼓勵督促專職督學(xué)、責(zé)任督學(xué)積極撰寫督導(dǎo)案例、督學(xué)看學(xué)校文章和通訊報道，引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時梳理總結(jié)、積極撰寫經(jīng)驗文章，及時報送教育督導(dǎo)信息，力爭有更多的信息被市、省、國家級媒體采用，充分展示宜興教育督導(dǎo)發(fā)展的積極態(tài)勢，反映基層督導(dǎo)動態(tài)，宣傳教育督導(dǎo)經(jīng)驗，營造良好教育督導(dǎo)氛圍，不斷增強教育督導(dǎo)的權(quán)威性和榮耀感，切實提高教育督導(dǎo)的美譽度和影響力。